Tuesday, July 30, 2013
ေနထိုင္ရာ
Monday, July 29, 2013
ယူအက္(စ)
သူရဲေကာင္းတို႔ရဲ႔ ႏွလံုးသား
သူရဲေကာင္းတို႕ရဲ႕ ႏွလံုးသား (စိုးလြင္လြင္)
ကိုယ္ေကာင္းတာ ကိုယ္သိသလို၊
ကိုယ္မေကာင္းတာ ကိုယ္အသိဆံုးမို႕။
သူမ်ားမေကာင္းတာ ကိုယ္ေမ့ထား။
ကိုယ္ေကာင္းတာ ကိုယ္သိသလို
ကိုယ္ေကာင္းတာ ကိုယ္အသိဆံုးမို႔
သူမ်ားေကာင္းတာ ကိုယ္ေလ့လာ။
သူရဲေကာင္းတို႕ရဲ႔ ႏွလံုုးသား။
ေန႕စဥ္အလုပ္
မိုးလင္းလင္းခ်င္း။
ကြန္ေကာင္းေကာင္းခ်င္း။
ေဖ့(စ)ဘုတ္ အေျပးအလြားဖြင့္။
ဘာစေတးတပ္တင္ရင္ ေကာင္းမလဲ စဥ္းစား။
ဘာပံုတင္ရင္ ေကာင္းမလဲ စဥ္းစားေနရတဲ့ အလုပ္ေတြပိုေနၾကတယ္ဟုတ္။
ေရးတိုင္း၊ တင္တိုင္ (လိုက္ခ)မ်ားမ်ားကလဲ လိုခ်င္ျပန္ေသး။
ကြန္မန္႕မ်ားမ်ားကလဲ ေမွ်ာ္လင့္ေနေသး။
ကြန္မန္႕ဘုဂလန္႔ဆို စားမ၀င္၊ အိပ္မေပ်ာ္နဲ႔ေနေသး။
ကိုယ္ျပန္တြယ္၊ သူျပန္တြယ္နဲ႔ လွည့္လွည့္ၾကည့္ေနရတာကလဲ အေမာသား။
ကြန္မန္႔မ်ားမ်ားလိုခ်င္လို႕ သူမ်ားမေကာင္းေၾကာင္းေတြ၊ လူျပိန္းၾကိဳက္တဲ့ ပ်က္လံုးေတြ။
အႏွစ္မရွိတဲ့ စာသားေတြမေရးေၾကး။
သူမ်ားမေကာင္းတာကို မၾကိဳက္ရင္
သူမ်ားထက္ေကာင္းေအာင္ၾကိဳးစားျပဗ်ာ။
Sunday, July 28, 2013
Teaching
Thursday, July 25, 2013
Wednesday, July 24, 2013
တသားတည္း
ဘာေၾကာင့္မေအာင္ျမင္ၾကတာလဲ ဆိုရင္ ေမးခြန္းကေတာ့ တစ္ခုတည္းပါ။
ဒါေပမဲ့ အေျဖအမ်ိဳးမ်ိဳးရွိၾကမွာပါ။
ဆယ္တန္းစာေမးပြဲေျဖသလိုေပါ့ တစ္ဘာသာတည္းကြက္ထူးခြ်န္ေနလို႔မွမရတာ။
တစ္ဘာသာ ထိလဲက်တာပဲေလ။
ျပန္ေျဖလို႕ (ဆပ္ဘလီမွ) မရတာ။
အဲဒီအထဲက တစ္ဘာသာလို႕ ထင္တာေျပာၾကည့္မယ္။
တသားထဲမရွိလို႔ပဲ။
အဂၤလိပ္လိုေျပာရရင္ Engagement ပဲ။
ေက်ာင္းသားနဲ႔ စာနဲ႔ အန္ေဂ်ျဖစ္ရဲ႕လား။
လူနဲ႔ စိတ္နဲ႔ ကပ္ရဲ႕လားလို႕ေမးရသလိုပဲ ေက်ာင္းသားနဲ႔ စာနဲ႔ တသားတည္းရွိလို႕လား။
ေက်ာင္းကျပန္လာတာနဲ႔ လြယ္အိတ္ပစ္သြားတဲ့ ေခတ္မဟုတ္ေတာ့ဘူး။
စာသင္ခန္းထဲမွာကို စာအုပ္နဲ႔ မ်က္ႏွာမကပ္တာ။
မ်က္လံုးက ဖုန္းေပၚမွာ ခြာလို႕ေတာင္ မရေတာ့တာ။
အဲဒီျပသနာလည္း ရွင္းရလိမ့္မယ္။
ေက်ာင္းသားက စာနဲ႔ ဘယ္ေလာက္မ်ား နီးနီးကပ္ကပ္ရွိသလဲလို႕ ေမးရရင္ စာအုပ္မွားယူလာတယ္။
စာအုပ္က်န္ခဲ့တယ္။ ဟိုုဟာေမ့၊ဒီဟာက်န္နဲ႔။
အဲဒီေလာက္အထိ စာလိုခ်င္တာ။ တသားတည္းရွိတာ။
ထားဗ်ာ။ ေက်ာင္းသားနဲ႔ စာနဲ႔ တသားတည္းမရွိတာ။
ဒါဆိုရင္ ေက်ာင္းသင္ခန္းစာေတြကေရာ ဘာနဲ႔ တသားတည္းရွိရမွာလည္း လို႕ေမးရအံုးမယ္။
သင္ခန္းစာေတြကလည္း တသားတည္းက်ဖို႕လိုပါမယ္။
လုပ္ငန္းခြင္နဲ႔ လုုပ္ငန္းေတြနဲ႔။
လုပ္ငန္းလိုအပ္ခ်က္ေတြကို ေက်ာင္းက ျဖည့္စည္းေပးဖို႕လိုပါတယ္။
မဟုတ္ရင္ ဒီေက်ာင္းေတြလဲ လဲျပိဳကုန္လိမ့္မယ္။
ဒီလုပ္ငန္းေတြလဲ လဲျပိဳကုုန္လိမ့္မယ္။
အရင္က ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ သူေထးေတြက ေက်ာင္းဆင္းေတြကို အားမရၾကဘူး။
အထင္မၾကီးၾကဘူး။
ဟုတ္ပါတယ္။
ျမန္မာႏိုင္ငံက မက္ကန္းနစ္လို႕ေခၚလို႕ရတဲ့ အပိတ္၊အေသပတ္၀န္းက်င္ၾကီးေလ။
ေက်ာင္းသားေတြဖတ္ေနရတာေတြ၊ သင္ေနရတာေတြက ေျပာင္းလဲေနတဲ့ ပတ္၀န္းက်င္က အေၾကာင္းအရာေတြေလ။
ယုန္ေတာင္ေျပး၊ ေခြးေျမာက္လိုက္ပဲ။ ဘာသားေကာင္းမွမမိ။ မုုဆိုးမ်က္စိလည္ေလ၊အိမ္ကအေၾကြးတင္ေလပဲ။
ေခၚခန္႕ျပီး သံုးလို႕မရဘူး။
မင္းေျပာေနတဲ့ စာအုပ္ၾကီးက ဒီမွာ လုပ္လို႔မရဘူး။
မင္းငါတို႕ လုပ္ငန္းကို နားမလည္ပါဘူး ခ်ာတိတ္ရာ။
ေတာမွာ သြားေျပာလို႕ ေျပာေနသေယာင္ပဲ။
အဲဒီေတာ့ သင္ခန္းစာနဲ႔ သင္ျပတဲ့ အေၾကာင္းအရာေတြက လက္ေတြ႔နဲ႔ ယွဥ္တြဲေနရမယ္။
မဟုတ္ရင္.....
စာေမးပြဲက်မယ္။ အထင္ေသး၊နာေခါင္းရွဳံခံရမယ္။
ျပီးျပီလားဆိုေတာ့ အလုပ္သမားေတြ၊
အလုပ္နဲ႔ တသားတည္းက်လားဆိုတာပါပဲ။
အလုပ္ကတျခား လူကတျခားဆိုရင္ ေတာ့ ေသခ်ာေနပါျပီ။
ေအာင္စာရင္းၾကိဳမၾကည့္နဲေတာ့ ျပန္သာအပ္လိုက္ေတာ့
ကမၻာကို သိမ္းခ်င္ရင္
ခ်စ္စရာ ေကာင္းတဲ့ ဓေလ့
Tuesday, July 23, 2013
Transaction stage
From HR strategy to
(1) First attempt will be failed.
(2) Not one man show or solo, bring with a team.
တကယ္ပဲ ဆိုးရြားေနျပီလား။
လုပ္ငန္းခြင္ထဲမွာ ရွိတဲ့ ၀န္ထမ္းေတြရဲ႔ စြမ္းေဆာင္ရည္ေတြကို အကဲျဖတ္တက္ၾကတယ္။
အကဲျဖတ္ဖို႕လိုပါတယ္။
ရလဒ္ေတြေပၚမူတည္ျပီး လစာ၊ ဆုခ်ီးျမင့္ေငြ၊ ခံစားခြင့္ေတြ တိုးေပးရမွာျဖစ္ပါတယ္။
အကယ္လို႕ အားမရခဲ့ရင္ လိုအပ္ခ်က္ေတြကို ၾကည့္ျပီး သင္တန္းေပးသင့္ရင္ သင္တန္းေပးရမယ္။
လိုအပ္ခ်က္ေတြကို ျပန္လည္ျပင္ဆင္ဖို႔လိုမွာျဖစ္ပါတယ္။
အဆင့္သံုးဆင့္ခြဲႏိုင္ပါတယ္။
အဆင့္ (က) အဆင့္ (ခ) နဲ႔အဆင့္ (ဂ)တို႕ျဖစ္ပါတယ္။
အလြန္ေတာ္၊ အသင့္အတင့္နဲ႕ လိုအပ္ခ်က္ရွိသူလို႕ အၾကမ္းခြဲျခားႏိုင္ပါတယ္။
အမ်ားစုက အဆင့္ (ခ)မွာ ရွိတယ္လို႕ ေျပာၾကေလ့ရွိပါတယ္။
အမွန္တကယ္ စြမ္းေဆာင္ရည္ဆိုးရြားေနျပီလား။
ဒါဆိုရင္ ေျဖရွင္းခ်က္က အခုပဲအလုပ္က ထုတ္လိုက္တာပါပဲ။
ဒီလိုလုပ္ရတာ အလြယ္ပါတယ္။
ျဖစ္သင့္တာေလး ေဆြးေႏြးခ်င္တာက
ေမးခြန္းေလးေတြ ေမးၾကည့္ရေအာင္။
၀န္ထမ္းရဲ႕ စြမ္းေဆာင္ရည္က တကယ္ပဲဆိုရြားေနျပီလားဆိုတာပါပဲ။
အေျဖက ႏွစ္ခုထဲက တစ္ခုပဲျဖစ္ရပါမယ္။
အပိတ္ေမးခြန္းျဖစ္ေနလို႔ပါပဲ။
အဟုတ္ဖူးဆိုရင္ ဒါျပသနာမဟုတ္ေတာ့ ျပီးသြားျပီ။
ဟုတ္ပါတယ္ဆိုရင္ေကာ
ဆႏၵမေဆာပါနဲ႔အံုး။
အလုပ္ျဖဳတ္တာလြယ္ပါတယ္။
ေနာက္ေမးခြန္းေလးေမးၾကည့္ရေအာင္
ဘာလုပ္ရမယ္။ ဘာကိုင္ရမယ္ဆိုတာ ရွင္းရွင္းလင္းလင္းသိရဲ႔လားလို႔ပါ။
တခါတရံျဖစ္တက္တာက လုပ္တက္ကိုင္တက္ အရည္အခ်င္းရွိတယ္။
ဒါေပမဲ့ လမ္းညြန္ခ်က္ေတြကို ေကာင္းေကာင္းမသိရင္လဲ အလကားပဲ။
ဒီမွာ အေျဖရွိေကာင္းရွိႏိုင္မယ္။
ေသေသခ်ာခ်ာမသိရင္ ျပန္လည္ရွင္းျပဖို႔လိုပါမယ္။
အလုပ္ငန္းခြင္အၾကိဳမိတ္ဆက္သင္တန္းတို႔၊ လုပ္ငန္းအေၾကာင္းရွင္းျပတာမ်ိဳးေတြကို စနစ္တက်နဲ႔ ေကာင္းေကာင္းမြန္မြန္ေဆာင္ရြက္သင့္ပါတယ္။
ေနာက္တဆင့္ ထပ္တက္ရေအာင္ ေသေသခ်ာခ်ာလဲ သိတယ္၊ အလုပ္ရဲ႔စြမ္းေဆာင္ရည္ကလဲ မေက်နပ္ႏိုင္တဲ့ အဆင့္ဆိုရင္ေကာ
ဆႏၵေတြ မေဆာ မေလာပါနဲ႔အံုး။
စြမ္းေဆာင္ရည္ညံဖ်င္းျပီး၊ အလုပ္အကိုင္ရဲ႔ သေဘာသဘာ၀ကိုလည္း နားလည္ျပီးေပမဲ့ သူမွာ လိုအပ္ခ်က္ေတြ ရွိေနႏိုင္ပါေသးတယ္။
အဲဒါကေတာ့ တျခားမဟုတ္ပါဘူး။
ဘယ္လို ဘယ္ပံုလုပ္ရကိုင္ရတယ္ဆိုတာေကာ သိရဲ႔လား။ ေျပာျပထားရဲ႔လားလို႕ ေနာက္တဆင့္တိုး ေမးခြန္းေလးေမးၾကည့္ပါအံုး။
ဒီလို ၀န္ထမ္းမ်ိဳးကို သင္တန္းေလး၊ ဘာေလးေပးဖူးလား။
ခန္႕ခဲ့တံုးကေရာ သူက လုုပ္တက္ကိုင္တက္ပါတယ္ ေျပာထားလား။
ျပန္လည္စဥ္းစားသင့္တာက ျဖစ္ႏိုင္ရင္ သင္တန္းေပးပါ။
အရင္ အရင္က မရွိခဲ့ရင္ အခုျပန္လည္ျပင္ဆင္ပါ။ ျပဳစုပါ။
ဒါေတာင္မရေသးဘူးဆိုရင္ေကာ
သူလုုပ္ငန္းခြင္မွာ တက္တက္ၾကြၾကြရွိရဲ႔လား။
စိတ္မပါလို႔လားဆိုတဲ့အရာ တစ္ခုကို ျပန္လည္တူးေဖၚဖို႕လိုပါမယ္။
လစာ၊ အခြင့္အေရး၊ လုပ္ကိုင္ခြင့္၊ ေနရာ ျပန္လည္စီစစ္သင့္ပါတယ္။
မဟုတ္ေသးဘူးဆိုရင္ေကာ
Monday, July 22, 2013
Student Assistant Program
Student Assistant Program (SAP) -
Resume writing -
E-mail writing -
Facebook -
Printing -
Scanning -
Pitching -
Name Card -
Networking (Dinner - Seminar) -
Language -
Case Studies -
Presentation on NPD - Business Model -
Study Tour -
Management Talk -
Competition (National and Regional)
Thursday, July 18, 2013
Wednesday, July 17, 2013
စတိတ္
HR ဆိုတာ အားလံုးတဲ့
Dr. Shaista (the George Washington Uni) Human Resource Development Training and Change Context = Environment Global talent management(GTM) 1. Globalization - Trend - Phenomena no matter where we live - they never imagine before 2. Shifting demographics -population - shrinking population - 3. Demand and Supply gap in global labor market - global generation & highly & low skilled 4. Rise of emerging economics and a competitive environment - the large population means labor force and customers Environment keeps changing - Youth will be global work force 1.3 million to be managerial and leader position - paradox National policy & priority Government are actively taken part National orientated Focus Higher education at Pakistan and Sri Lanka Pakistan has people, Singapore has money Welcome back - workshop - inviting back - Rosy picture - they are struggling - Competency - Strategic Direction Uncertain situation 1. Make & Buy 2. Adapt to the situation 3. Improve the ROI in developing people 4. Preserve the investment by balancing competing interest Whatever happens in IT, it will happen If u do not succeed, you can learn from it You need to understand your environment first. Biotechnology, IT Confidence level plays important One success can pave another SME must be innovative, differentiation factors; strategic direction Result can't be seen in over nighty Germans are much more structure and productive Singaporeans are much more competitive Improve learning and knowledge flows 1. Open immigration policies 2. Brain circulation (Diasporas are a strategic resource) Royal Road - 3. An integrated hrd program Returnees are not successful if he lives too much outside Scientific workforce Ausi - Germany - UK - US Chinese Embassy has own section for Chinese outside The program is successful? (Brain Drain - Brain Drain & Brain Circulation) HRM is meant not only for company but also National level National Talent Development in US American Dream Open immigration World's best universities (American centric grading) A culture that encourages innovation Internal factors - retiring baby boomers, longer life spans, economic difficulties External factors - Competitive global environment, brain circulation, American dream fading, immigration get bad pressure, H1-B1 visa shortage (non immigrant visa- sponsor by company) Scottish man Dolly is now in Singapore -
ဒီစီ
Tuesday, July 16, 2013
ျပိဳင္တယ္ဆိုတာ
Sunday, July 14, 2013
Myanmar will get back his place
Saturday, July 13, 2013
I hate you
At the end of the Satisfication
Friday, July 12, 2013
Strength may become weakness
Thursday, July 11, 2013
Persons in life
One who don't know the solutions.
The other who don't know the problems.
The one who make problems problems.
The one who make problems solution.
The one who make solution solution.
The one who make solution problems.
Tuesday, July 9, 2013
Driving forces for tomorrow
1. Globalization
The market is base on Globalization.
I thought Yangon only is the market, so will be others at my age.
Some might thoughts Yangon and Mandalay will be their markets.
In near future, people might think the whole Myanmar will be a Market.
In fact, the Globe itself is a market, as there is no more sanction at all.
2. E-commerce
Everyone is using and surfing and netting.
3. Talent
Control
Centralized
Delegation
(Responsibility
Empowerment
(Responsibility + Authority)
Accountability
Federalism
Coordination
De-centralized
Monday, July 8, 2013
BPR
Business Process Re-engineering
Re-invent -
Efficient & Effective -
(1) Cost
(2) Quality
(3) Speed
(4) Service
Integral Part of IT-
(1) Why do we do this at all?
(2) How does it help to meet customer needs?
(3) Could we eliminate the task or process?
(4) Get away from Specialization?
Resource
Resource
1. Threshold
2. Unique
(a) Physical
(b) Human Resources
(c) Financial
(d) Intangible
(e) System
Competence
1. Threshold (Just)
2. Core (Well)
3. Distinct (Better than other)
Sunday, July 7, 2013
Development of Management Thoughts
1. Classical school
2. Human Relation school
3. System school
4. Contingency school
5. Contemporary school
Business Models
1. Key Players
2. Key Activities
3. Key Resources
4. Valued Provided
5. Customer Relationship
6. Channels
7. Customer
8. Costs
9. Revenue and Benefits
Value Chain
1. Primary
(a) Inbound
(b) Process
(c) Outbound
(d) Marketing and Sales
(e) Service
2. Secondary
(a) Human Resource
(b) Infrastructure
(c) Technology
(d) Purchasing
Saturday, July 6, 2013
Business Models and Business Plan
BP is step by step.
Model is activity by activity.
Now it is time for Design.
Tuesday, July 2, 2013
Monday, July 1, 2013
Stake holder mapping
Shareholder - who owns the organization, investors
Stakeholder - those who affected and are affected the operation of the organization
Internal - within the organization - staff & employer
Connected - work together - supplier - distributor - customer - competitor
External stakeholder - Authority - State - Pressure Group - Trade Union
Digicel
Liability or asset
Ask these questions to yourself and your colleagues, to find out whether you are Liability or asset?
What are you doing?
I am doing business, nope.
You must do something in between attack strategy or defense strategy.
If you are just working, it is ...it is...
You must do something in between attack strategy or defense strategy.
If you are just working, it is ...it is...
ျမန္မာတို႕ရဲ႔ စီမံခန္႔ခြဲမွဳ႔ အျမင္
ဖိုထိုးတာျမင္ဖူးလား။
ေရြျဖစ္တာရွိမရွိ။
ပညာသွ်ိဳထားၾကလို႕လား။
သမိုင္းမတင္မီေခတ္
ေရြျဖစ္တာရွိမရွိ။
ပညာသွ်ိဳထားၾကလို႕လား။
သမိုင္းမတင္မီေခတ္
Holding the Ground
The business of the business is business.
We are not only doing business, but also doing some thing; Attack or Defense the strategy.
You must know, what are you doing now, as the competition is on Global Basic.
We are not only doing business, but also doing some thing; Attack or Defense the strategy.
You must know, what are you doing now, as the competition is on Global Basic.
Value
Do you deliver the value that Organization and individuals want?
Do you know the value chain?
Do you know the critical path analysis?
Do you know the value chain?
Do you know the critical path analysis?
Teaching and Learning
Teaching is giving and learning is getting.
Transferring as well.
It is not good enough to take one only.
It is much better to do both.
What is most pro founding is that take three.
What are you doing?
Transferring as well.
It is not good enough to take one only.
It is much better to do both.
What is most pro founding is that take three.
What are you doing?
Subscribe to:
Posts (Atom)